教学环节4教学过程再读背影解读父爱教师活动【提问】1、除了给我买橘子，父亲还为我做了哪些事情2、父亲对儿子的关怀，除了为儿子做了这么多繁琐细小的小事以外，还以什么方式表达这种关爱3、面对父亲所说所做的这些，“我”当时的态度是怎样的时隔多年以后，“我”又是怎样看待的呢4、陶潜有诗云：“昔闻长者言，掩耳每不喜”你在生活中是否也有过和文中作者同样的做法父母面对你的这种态度，是怎样表现的预设学生行为【回答】1、亲自送行，照看行李，讲定价钱，送子上车，拣定座位，叮嘱儿子，嘱咐茶房等2、在他质朴简单的话语中也能看出对“我”的关切A、事已至此，不必难过，好在天无绝人之路——家境惨淡，父亲强抑悲苦，给我以劝慰，可见父亲对儿子的体贴爱护

2，4，6，8，10，12，14，16，18，2025，10，15，20310，20学生总结归纳出2，5的倍数的特征学生完成后，展示结果：2的倍数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数在学生理解2的倍数的特征的基础上，师说明偶数和奇数的含义，并板书：是2的倍数的数叫偶数，不是2的倍数的数叫奇数5的倍数的特征：个位上的数字是0或5的数，都是5的倍数⑵、实践检验①出示1~100的数字表格②在表中找出2的倍数，并做上记号③在表格中找出5的倍数，师做记号④既是2的倍数又是5的倍数，做记号⑶尝试判断出示数字：70、90、85、105、120、92、88、104、106①判断哪些是2的倍数，哪些是5的倍数，哪些既是2的倍数又是5的倍数

二、膝关节滑膜炎膝关节滑膜属于膝关节囊的内层结构，是一层特别薄的结缔组织膜这种膜能够分泌出滑液，有着润滑关节的作用，如果每天走路步数过多，就会导致滑膜细胞产生一些炎性因子，从而引起膝关节部位的退行性改变，以及关节损伤，就会引起滑膜炎的出现那么患者的膝盖部位就会反复出现肿胀、疼痛、活动受限、皮温升高，以及步行等现象，严重时，甚至会引起肌肉萎缩以及关节无力三、膝关节韧带损伤如果每天走路的步数过多，或者是走路时姿势错误，就会导致膝关节周围的韧带，受到程度不同的损伤，比如前后交叉韧带或者是内侧以及外侧副韧带等而一旦这些韧带受到损伤，就会使患者出现程度不同的疼痛、局部血肿，以及膝关节活动受限等现象由此可见，如果每天运动量过大，会对膝盖造成以上三种较为明显的损害

祝老师们身体健康，工作顺利，笑口常开庆祝儿童节国旗下讲话稿（精选篇7）亲爱的小朋友们：大家好今天是你们盼望已久的“六一”儿童节在这充满欢乐的节日里，每个小朋友都能站在属于自己的舞台上，和着旋律欢快地唱歌；每个小朋友都能义卖出自己心爱的物品，让我们手拉手将校园变成爱的海洋，欢乐的海洋在我们中间有一群小朋友，今年的“六一节”对他们显得更加弥足珍贵，因为这是他们在上实附小度过的最后一个儿童节，他们就是五年级158位同学他们会怎么想、怎么做呢让我们一起听听五1班黄懿涛同学的心声吧尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好在上实附小的五年里，学校生活如同一本日记，记录下校园的点点滴滴翻开这本日记，许许多多精彩难忘的活动扑面而来，记得20__年与20__年的六一节都进行义卖活动