出示主题图片师：从图中你看到了什么生：小熊的商店里有很多东西，每一样东西都标明了价格师：两人一组，互相说一说有些什么东西，每一样东西的价钱是多少学生小组活动二、问题探究1、师：你能根据每种东西的价格，提出用乘法计算的额数学问题吗生：买3个布娃娃需要多少钱生：每个皮球3元，5个皮球多少钱……师：(出示问题1)买4辆坦克需要 元生：需要20元师：你是怎样算的呢为什么组织学生汇报生：用乘法计算，5×4=20(元)教师板书： 5 × 4 = 20 (元)2、师：老师有20元钱，可以买几辆坦克出示问题2：20元可以买 辆坦克师：你能帮帮老师吗动脑筋想一想学生在小组内讨论生：每辆坦克5元，20元可以买4辆坦克

吉林敦化徐某阔等人盗伐林木案 2025年2月，吉林敦化公安机关侦破系列盗伐林木案，抓获犯罪嫌疑人16名经查，犯罪嫌疑人徐某阔等人为牟取非法利益，在自然保护区内盗伐林木，涉案林木共300余立方米，含3株百年古树山东潍坊张某会等人非法狩猎案 2025年12月，山东潍坊公安机关侦破一起非法狩猎案，抓获犯罪嫌疑人6名，打掉犯罪团伙2个，查获“三有”保护动物黄鼬一批经查，犯罪嫌疑人张某会等人使用捕兽夹非法猎捕黄鼬、环颈雉等“三有”保护动物，并将皮毛加工后销售至多地牟利湖北襄阳王某林等人危害珍贵、濒危野生动物案 2025年8月，湖北襄阳公安机关侦破一起危害珍贵、濒危野生动物案，抓获犯罪嫌疑人15名，查获猕猴、三索锦蛇等国家二级保护动物262只（条）

2出示110、120数字，师：这些数字又表示什么意思呢看看拨打这个号谁又会出现师：原来这些数字有这么大的本领呢二、寻找生活中的数字，探索各种数字的不同含义(播放ppt上的图片)1激发幼儿对数字的兴趣师：在我们的生活中有很多很多的数字，今天就有许多数字来到我们身边，(教案出自：屈老师教案网)让我们一起来找找吧(寻找身边的有数字的东西)2鼓励幼儿讲述自己的发现师：你是在什么东西上发现了数字，它表示什么意思我们请个小朋友上来，把他的发现告诉大家衣服鞋子上的数字表示什么意思(大小)图书上的数字表示什么(页码)钟面上的数字表示什么意思(表示时间)尺子上的数字表示什么意思(长度、宽度、高度等)3猜想老师提供的物品上面的数字有什么意义

二是使用与专业领域相关的模糊关键词，绕过平台对专业资质认证的要求，变相发布相关专业领域内容，传播不实信息误导公众（三）利用AI等仿冒人物问题一是通过AI合成虚假音视频等方式，假冒公众人物，实施虚假代言、营销等侵权违法行为二是冒充社会热点事件当事人、亲属等发布内容，或搬运内容开设“影子账号”，骗取网民关注、爱心捐款三是刻意在账号名称简介中关联知名公众人物，通过增删字词、添加符号、搬运视频等方式暗示获得授权（四）鼓吹奢靡迷信问题一是租借豪车豪宅、奢侈品，摆拍高档消费画面，包装富二代、名媛等豪门身份，炒作攀比炫富，引流牟利二是打造草根创业、奋斗逆袭人设，制造暴富假象，通过招商加盟、售卖货源、创业课程、付费社群等方式引流牟利