2、听、说并认读句子:There are ten pencils in the blue boxThere are enough pencilsThere aren’t enough pencils3、在情景中运用There are…There are enough… There aren’t enough… 向他人表达物品数量及是否充足（二）教学难点：1、careful、them等单词的发音2、在实际情景中运用There are…There are enough… There aren’t enough… 向他人表达物品数量及是否充足六、教学过程(一)、热身启动：1、Sing a song《How many do you want

95公里，管径3239毫米、设计压力63兆帕，年设计输气能力2亿立方米，是联通国家主干管网与汕头重点工业用户的关键能源通道华南公司党委坚持党建引领攻坚，将政治优势转化为工程建设与投产保障的强大动力，组建党员突击队冲锋在筹备、投产一线投产筹备阶段，公司第一时间统筹各业务部门、汕头作业区、施工单位及设备厂家协同备战，召开专项对接会深度拆解投产方案，全面梳理物资储备、优化人员配置，专业部门逐一对阀门、仪表状态核验排查，全覆盖整治工艺区风险隐患，汕头作业区提前编制操作票、反复开展流程模拟演练，确保操作规范零失误投产实施期间，公司严格执行标准化作业流程，建立漏点“第一时间报告、第一时间处置、第一时间反馈”的闭环管理机制，最终顺利完成72小时试运行，实现全线设备平稳运行、安全零隐患投产

3%；中国知识产权使用费进出口总额达到33159亿元人民币，继续保持稳定增长；在世界知识产权组织发布的《2026年全球创新指数报告》中，中国连续两年跻身全球前十，拥有的全球百强创新集群数量连续四年位居各国之首他指出，专利交易转化是实现知识产权价值的重要渠道，也是促进科技创新和产业创新深度融合的桥梁纽带本届专交会具有突出交易导向、突出融合发展、突出国际特色等亮点交易导向方面，本届专交会围绕专利交易转化设置十余场专题活动，进一步推动专交会从“看成果、赏设计、观展览”，向“谈合作、促交易、助落地”转变融合发展方面，包括融合原中国国际设计博览会特色，让科技之光与设计之美交相辉映；融合非遗知识产权保护、设计驱动创新等特色，实现硬核科创与传统文化双向赋能；融合区域特色，设立湖北、广东双主宾省和多个区域展团，汇聚多地优质专利资源同台展示、共促合作

我从书上裁剪了一些文字片段，来考考大家对他们的熟悉程度请一名同学来读，其他同学一边欣赏作者独具魅力的语言，一边思考每个片段写的是哪个人物读完后，迅速抢答，看哪个同学回答得又快又对出示课件3-8，学生抢答四、 看情节 品人物师：看来同学们对书中的人物已经有所了解这一个个活生生的人物形象，以不同的经历、不同的个性、不同的内心世界从书页中走出来，让我们先去认识书中第一个出场的人物——秃鹤秃鹤，实际上他不姓秃，他姓陆，应该叫陆鹤为什么人们要叫他“秃鹤”呢(因为他秃头)对，书中作者对他得秃头有一段生动传神的描写，让我们一起来看看出示课件9，指名朗读师：如果是你，长了这么一颗脑袋，会怎么想生师：其实秃鹤在三年级之前对自己这颗像打了蜡一样亮的光头并不在意：别人叫他秃鹤，他会很高兴地答应;别人摸他的头取乐，他也让别人摸;甚至他用别人摸他的头为条件，来交换一块糖或一块橡皮、一支铅笔的半天使用权